嘴巴大張，眼睛也大張的王起雙手支地，呆呆傻傻的盯著眼前發光的立方體，屏住呼吸，一動也不敢動。

    視野中，立方體漆黑一片，除了構成立方體的12條邊框。每條邊框長約一米，成白色。王起可以透過立方體，清晰的看到遠處的路燈和路燈下斑駁的樹蔭。

    也就是說，這個立方體完全是透明的，如果不是12條發光的線段，他根本看不見立方體的存在。

    “這……這到底是什么東西？”王起盯著眼前完全超出他認知的事物，感覺自己的整個腦袋都凝結了。

    他一直保持半躺的姿勢保持了起碼十分鐘，直到發現這立方體并不咬人，也沒有發生其他的變化，這才慢慢的撐起身體，完全坐直。

    而隨著他身體位置的變化，立方體也朝前推移了一小段距離，保持著跟他一米左右的間距。

    王起又站了起來，立方體也跟著上升。

    他又開始后退，立方體則如影隨形的跟著前移。

    他左移，立方體也左移。

    他右移，立方體也右移。

    他原地跳躍，立方體也原地抬升。

    他在草坡上小跑，不出意外，立方體也跟著他小跑。

    最后，試探了起碼十分鐘的王起發現，這立方體，不論他怎么運動，處于什么姿態，永遠都跟他處于一種同步運動的狀態。

    也就是說，以他本人為參照系，立方體永遠是處于靜止狀態。

    王起突然想到了一個問題，他想知道這立方體究竟是發出的實體光線讓他看到了它，還是它直接刺激自己的眼部神經，在自己的腦海呈現出立方體的畫面。

    這個問題很好解決，方法是閉眼，隔絕外界光線的進入。

    于是，王起閉上了自己的眼睛。

    然而，又一次令他震驚的是，立方體依然懸浮在距離他一米遠的“眼前”！

    王起脊背發麻，背上和臉上的冷汗一下子就出來了。

    剛才的實驗表明，這立方體，完全是他意識中的產物，并不干涉現實世界。

    當然，僅憑剛才的發現還不足以證明他的推論，他還需要更多的實驗來佐證自己的推論。

    王起想到的一個辦法就是用手去觸摸眼前的立方體，看著立方體有沒有實體。

    于是，他開始伸出右手，慢慢的朝前面的立方體摸去。

    然而，右手剛伸出一半，王起立刻又縮了回來，速度之快，讓眼鏡蛇見了恐怕都要自嘆弗如。

    “鬼曉得這立方體是什么東西，會不會以我無法理解的方式，讓我的手消失掉??？”王起低聲囁嚅。

    父母走后，他成了孤兒，獨自生活了五六年，衣食住行，吃喝拉撒，期間遇到的人生當中的各種困境和考驗，外人根本無法想象。

    不過，有一失就必有一得。生活在折磨他，考驗他的同時不僅讓他迅速獨立，飛速成長，還讓他養成了思慮周全，謀定而后動的好習慣。

    王起摸出手機，喚醒屏幕，利用屏幕的微光在四周找來找去，希望能夠找到一根棍子之類的東西。

    可惜，找了半天，也沒找到，四周干凈得，也不知道是學校師生的素質高還是清潔工過于忠于職守。

    王起突然想到前面的竹林，茂密的翠竹布滿橫斜的枝丫，很多枝丫都不高，倒是可以掰一根下來作為“探棍”來試探立方體的虛實。

    幾分鐘后，王起去而復返，回到開闊的草坡，手里卻多了一根七八十厘米長的竹枝。他沒立刻用竹枝去捅那立方體，而是先盤腿坐了下來，深吸了兩口氣，之后屏住呼吸，這才拿穩竹枝，慢慢的朝眼前的立方體一寸一寸的伸了過去。