陳實(shí)和劉萌萌走出了大廳，在寬闊的草坪上散步。

    天上是滿天星斗。

    耳邊是不知名的蟲(chóng)鳴。

    陳實(shí)想到前晚，驚險(xiǎn)非凡的一夜，強(qiáng)悍的覺(jué)醒植物。

    宛如一夢(mèng)。

    真的像肖嬋所說(shuō)，勞教授他們被扣押了，不能出出來(lái)么？

    這個(gè)學(xué)校應(yīng)該會(huì)去交涉吧？

    最后會(huì)牽涉到自己身上？

    還有剛才那位奇異的侏儒，為什么會(huì)引起自己光能量瘋狂的反應(yīng)？

    心念一動(dòng)之間，陳實(shí)頭頂?shù)男〔荩烷_(kāi)始指揮植物去窺探寧?kù)o他們的包廂。

    然而，那間包廂中沒(méi)有任何植物存在。小草努力了一會(huì)，無(wú)能為力。

    ……

    “陳實(shí)哥哥，你是不是沒(méi)駕照啊？”劉萌萌的疑問(wèn)將陳實(shí)從迷思中驚醒。

    “還真沒(méi)有……”

    “兩位小朋友，我們飯店提供代駕車服務(wù)。”一旁的服務(wù)員適時(shí)出聲提醒。

    陳實(shí)撓了撓腦袋，看向會(huì)所的后山，又是一架私人飛機(jī)正在起飛，銀色的星輝撒在流線型的機(jī)身上，飛機(jī)升入高空，隱入夜色中，不由想到了什么。

    陳實(shí)摸摸自己隨身帶著的三葉草飛行器。

    “我們不坐車回去了，哥哥會(huì)飛，帶你飛回去！”陳實(shí)將三葉草飛行器給劉萌萌看。

    “……”劉萌萌嫌棄地看向三片綠色的葉子，一根簡(jiǎn)單的棍子，怎么看都是一件普通的兒童玩具。

    “陳實(shí)哥哥，你也當(dāng)萌萌是小朋友么？”劉萌萌洋娃娃般的臉，流露出一絲委屈。

    “拿玩具來(lái)哄萌萌。”萌萌扁扁嘴。

    陳實(shí)知道自己這個(gè)三葉草飛行器的外觀比較容易被人當(dāng)成玩具。

    似乎戴夫那出售的東西，看上去都挺像植物大戰(zhàn)僵尸周邊玩具的。

    “哥哥說(shuō)的是真的。不信你看。”陳實(shí)將飛行器的吸盤端頂在頭頂，輸入光能量。

    三葉草的三片葉子無(wú)聲旋轉(zhuǎn)，陳實(shí)的身體輕盈地飛了起來(lái)。

    陳實(shí)在空中做了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，盤旋，俯沖的動(dòng)作，將劉萌萌和一旁的服務(wù)生看的目瞪口呆。

    “哇！哥哥你真會(huì)飛！”劉萌萌在草坪中央開(kāi)心地跳起來(lái)。

    “哥哥什么時(shí)候騙過(guò)你，要不要我?guī)泔w回去？”陳實(shí)穩(wěn)穩(wěn)降落，向劉萌萌伸出手。

    “太好了！”劉萌萌歡喜地拍手。

    四歲的劉萌萌輕盈得像個(gè)泡沫。陳實(shí)像平時(shí)寧毅一樣，將她攔腰抱住，然后將光之力輸入三葉草飛行器，兩人緩緩升空。

    劉萌萌對(duì)服務(wù)生揮手：“告訴我舅舅，我和哥哥飛回去了。”

    陳實(shí)在空中判斷好方向，兩人朝W大的方向飛了過(guò)去。

    一架正在從莊園后山停機(jī)坪起飛的私人飛機(jī)駕駛員看到陳實(shí)和劉萌萌，忍不住揉揉自己眼睛：“cao！飛人？？”

    幾只晚歸的鳥(niǎo)，看到陳實(shí)和劉萌萌，驚訝地圍繞他倆盤旋。

    因?yàn)閾?dān)心速度太快風(fēng)大。

    陳實(shí)cao縱飛行器飛得極慢。

    劉萌萌在半空中，瞪著大眼睛，看向下方的萬(wàn)家燈火越來(lái)越近。

    發(fā)出感嘆：“陳實(shí)哥哥，你的飛行器比飛劍好多了。”

    “你還坐過(guò)飛劍？是青云劍仙專修大學(xué)李老的飛劍么？”陳實(shí)吃驚地問(wèn)。

    他以為劉萌萌還是第一次在空中飛行，沒(méi)想到她之前已經(jīng)乘坐過(guò)飛劍。

    “不是李老，是我們家的劍仙，叫流霞客。”劉萌萌隨意說(shuō)，“他飛得太快了，好冷。”

    “你們家有劍仙？”陳實(shí)早決定不再為劉萌萌家的底蘊(yùn)而驚訝。

    然而劉萌萌一次又一次讓他驚訝。

    回到學(xué)校，陳實(shí)將劉萌萌安頓好。

    陳實(shí)撥打了君凱的電話，無(wú)人接聽(tīng)。

    是不是君凱還沒(méi)蘇醒？

    陳實(shí)想了一下，又撥打勞教授的電話。

    鈴聲才響了幾聲，就接通了。

    勞教授在電話中的聲音有些疲憊：“陳實(shí)啊，我們?cè)谶@配合調(diào)查，一切都很好。”

    “有需要我的地方么？”陳實(shí)問(wèn)。

    “你都沒(méi)來(lái)大云山，沒(méi)你的事，就安心在學(xué)校里學(xué)習(xí)吧。”勞教授直接說(shuō)。

    陳實(shí)一愣。

    看來(lái)勞教授并沒(méi)將自己匯報(bào)上去。

    “君凱還好么？”陳實(shí)因?yàn)榫齽P沒(méi)接自己的電話，有些緊張地問(wèn)。

    “他醒來(lái)了一會(huì)，又暈過(guò)去了，已經(jīng)進(jìn)軍區(qū)醫(yī)院。”勞教授說(shuō)。

    “對(duì)了陳實(shí)，這幾天我和波比估計(jì)都不能回學(xué)校，沐婉兒就由你照顧幾天。”勞教授在電話中說(shuō)。

    沐婉兒？陳實(shí)想到沐婉兒可以隱身，而且那么頑皮，肯定不會(huì)配合調(diào)查。

    勞教授估計(jì)索性讓她自己先回來(lái)了。

    陳實(shí)才回到宿舍，果然發(fā)現(xiàn)沐婉兒已經(jīng)在自己的房間里。

    沐婉兒躲在陳實(shí)的衣柜中，不需要打開(kāi)衣柜，陳實(shí)就能感覺(jué)她在里面休息。

    陳實(shí)想到勞教授對(duì)自己的叮囑，讓自己照顧沐婉兒。

    這次不準(zhǔn)備嚇?biāo)苯永_(kāi)衣柜門：“沐婉兒。”

    沐婉兒身上的綠光有些黯淡，情緒也很低落，正蜷縮在陳實(shí)的一堆衣服中。

    “沐婉兒，你還好么？怎么了？

    “勞教授說(shuō)他和波比需要配合調(diào)查，你最近就跟著我混。”陳實(shí)嘴角微微帶著笑意，表現(xiàn)出親和力。

    沐婉兒聽(tīng)到這個(gè)消息應(yīng)該比較開(kāi)心吧。

    她一直都想跟著自己混，這次如愿以償了。

    沒(méi)想到沐婉兒小心地湊到陳實(shí)耳邊，小聲緊張地說(shuō)：“勞教授說(shuō)魔頭和波比溝通過(guò)，知道那里的地底，還有一塊石碑，讓我們?nèi)グ褖K石碑毀掉，我們快去吧。”

    “……”

    陳實(shí)看向沐婉兒：“你是認(rèn)真的？”

    沐婉兒綠瑩瑩的頭，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)：“勞教授讓我不要告訴別人，只告訴你。”

    陳實(shí)知道沐婉兒心智比較弱，不會(huì)說(shuō)謊。

    想到勞教授，電話里并沒(méi)有對(duì)自己說(shuō)起，反而讓沐婉兒跑來(lái)傳話。

    難道他并不是那么配合調(diào)查。

    這個(gè)調(diào)查到底是怎么回事？

    有土豆雷潛行術(shù)，悄悄溜進(jìn)地底對(duì)陳實(shí)不難。

    有了墓碑吞噬者，毀掉一塊石碑對(duì)陳實(shí)來(lái)說(shuō)也很容易。

    沐婉兒看向陳實(shí)：“我們快走吧。”

    “這么急么？”陳實(shí)好奇沐婉兒的態(tài)度。

    “勞教授說(shuō)，毀掉石碑文老師很可能就會(huì)回來(lái)。”沐婉兒點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “萬(wàn)一沒(méi)回來(lái)呢？”陳實(shí)頭疼。

    “那再繼續(xù)找啊。”沐婉兒對(duì)這個(gè)問(wèn)題倒也不糾結(jié)。