“以后他們成立的學校都會統(tǒng)一由我們學校這邊接手管理，包括人事招聘安排，教學日常管理還有后勤工作。

    獎、助學金仍然由基金負責。

    在這個基礎(chǔ)上，會考慮適當?shù)脑鲈O(shè)一些初中部，這個要看實際情況，起到一個居中承上啟下的作用就好。

    所以你這一塊的工作還是比較重的，也比較復雜，雖然只負責幼兒這一塊。以后出差什么的是避免不了的，吃苦也在所難免。

    幼教部和小學部的負責人直接兼任學校管理委員會的常務(wù)委員。”

    老王老師在女兒頭了拍了拍，一副寵愛的樣子，說：“你也不想想彥明這邊有多少職工，起碼每個城市都要有一所幼兒園和小學才夠用。

    咱們國家有多少城市？這就是五六百了，一個城市只能開一家嗎？

    幼兒園不屬于基礎(chǔ)教學范疇，只要想開，只要生源跟得上沒有上限，這可是考驗你能力的時候，你不是總說你的才能得不到平臺施展嗎？”

    “我，我，”王老師有點結(jié)巴了：“我那不就是在家里隨便牢sao牢sao嘛。我能不能行?。俊?/br>
    “干一干試試就知道了，人不逼一下根本不知道自己有多大能量?！?/br>
    張彥明笑著接話：“就像光子，你問問他，前幾年他自己能不能想像得到現(xiàn)在做的事情?！?/br>
    “其實就是一種習慣，適應(yīng)了也就好了，最后發(fā)現(xiàn)自己還是挺厲害的?！睆堄拦饪淞俗约阂痪洌俸贅菲饋怼?/br>
    “幼兒教育其實教學本身還是比較簡單的，難的是教學態(tài)度，員工的責任心還有后勤各個方面的持之以恒?！?/br>
    張彥明說：“做為管理者，考驗的是心性，責任感，公正心。我們辦學不追求高利益，面對的都是自己的職工還有底層人群，員工心態(tài)方面很重要?！?/br>
    “這不是小事兒，”王老師的mama說：“一百多萬職工，一百多萬個家庭，現(xiàn)在的孩子多寶貝呀，這個責任可不輕。”

    “不是只有五十萬嗎？”王老師一下子沒反應(yīng)過來。

    “那還不是早晚的事兒？也就是幾年時間唄?！?/br>
    當媽的和當爸的想的永遠都不一樣，爸爸希望兒女能承擔責任，能有所作為，而mama關(guān)心孩子自身的感受，不希望孩子太累受苦。

    “您還是趕緊把我這個批一下，一會兒他們都來了。”張永光指了指張彥明手里的文件。

    是關(guān)于鉆石大廳四個獎項運作方面的報告，今年的評獎要開始了。

    雖然第一年肯定會倉促一些，各方面的資源都沒磨合，但總要有一個開始。

    另外一份是關(guān)于下面各省青訓營托老所醫(yī)院的，經(jīng)過協(xié)調(diào)協(xié)商，基本上各個省都有了相關(guān)規(guī)劃和預案，如果張彥明不反對這事也就開始實施了。

    “這個加快速度吧，比我預想的要慢，尤其是北方，冬季還有那么久的停工期?！?/br>
    張彥明翻了一遍，拿筆簽字：“交通方面要能保證，其他就沒有什么了，趕緊建起來是主要的，其他后面再說。

    咱們籌備，人員招聘培訓，器械采購這些都已經(jīng)開始了，這方面你要協(xié)調(diào)好。”

    “老大，這一塊也是我在負責好不好？我和誰協(xié)調(diào)去呀？”

    “德行。培訓你不協(xié)調(diào)？招聘你不協(xié)調(diào)？還是采購你不協(xié)調(diào)？整個人事后勤圍著你一個人轉(zhuǎn)？時間上做出計劃來。

    獎項這邊，雖然今年要倉促一些，但一定要仔細，要慎之又慎，別讓外面挑出毛病來，各方面的預計支出你做個統(tǒng)計。”

    張永光點了點頭：“我有安排，該商量的部門都談過了?！?/br>
    “你現(xiàn)在幾個助理？”

    “三個，怎么了？”

    “再加幾個吧，人員你自己招。要注重人品?！?/br>
    “嗯，知道?！?/br>
    張彥明對老王老師說：“王老師，明年下面各個省份的青訓營托老所可就都能建好了，您這擔子也不輕活，得提前做好心里準備。”

    “沒事兒，我不怕工作，怕的是沒有工作，又不用我去扛水泥，就是支支嘴的事兒。沒事兒?！?/br>
    “以后可能還是要出差的，到時候我給您準備輛房車，可以舒服點兒，您自己也要經(jīng)常鍛煉一下身體?！?/br>
    “我這身子骨棒著呢，沒問題。正好年輕的時候沒機會到處走走，借著這個機會到處看看也不錯，算是圓了個夢想。”

    “陸老師這邊，就等著參加一下考核吧，高中大學畢竟和小初不一樣，這個程序不能免除，職務(wù)方面也需要個人努力，我不會插手?！?/br>
    “沒事兒，我能教高中就行了，其他的慢慢再說，我也不急。主要是小孩子實在是太讓人頭疼了?！?/br>
    陸老師搓了搓手：“我實在是有點對付不來。”

    帶孩子這一塊也是要講天賦的，確實不是所有人都能和孩子們打成一片，這和什么愛心責任心沒有關(guān)系。

    像張彥君就特別不擅長和孩子打交道，喜愛也不是太會表達。這就是天生的東西，不是錯處。

    “那咱們就這么說定了，我會讓工作人員聯(lián)系你們辦理相關(guān)手續(xù)，你們自己也做做準備工作?！?/br>
    “趕緊過來，我這邊缺人手?！睆堄拦庑χf：“我哥是著名的甩手掌柜，具體事兒根本不參與，我姐管的事兒太多，全靠咱們自己。

    你們最好能帶幾個得心應(yīng)手的幫手過來那就最好了，直接成立自己的管理團隊，咱們都省心?！?/br>
    “嗯，有團隊更好，除了人品方面，其他并沒有什么特別的要求，責任心強點就好。”張彥明點了點頭，把簽好字的文件還給張永光。

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    “要借些錢給我。我今年不打算用工作室賬面上的錢，也正好做個統(tǒng)計記錄。”張永光收好文件沖張彥明伸出右手。

    “要多少？”張彥明去拿支票：“給不給我利息呀？”

    “爸爸，王拜拜來啦，還有大倪叔……咦，大倪叔叔，仙姨，大倪叔叔來啦，快出來呀。”

    仙媛的聲音從孫紅葉那邊傳過來：“他來了你喊我干什么？討厭。”

    “呃……大倪叔叔不是你對像嗎？”

    孫紅葉的大笑聲傳出來，張彥明也笑起來，從窗戶伸出頭去看。

    張永光也跟著看：“倪好是仙媛對像？我怎么不知道？什么時候的事兒??？”

    張彥明笑著說：“今天仙媛說走嘴了讓我詐出來的，正好小悅和豆豆在邊上聽見了。這下露天了，看他倆還怎么裝?！?/br>
    “姓倪的，保密工作弄的挺好啊，不愧是安保頭子。說吧，該怎么補償我們的心靈損失？”張永光打趣倪好。

    王洪剛明顯也不知道這事兒，也是一臉驚訝的打量著倪好，想看看這小子長了幾個腦袋，把仙媛攻下來了。