墨菲斯還記得那一天，同樣是一個大霧彌漫的清晨，傳令兵把一封征召書放到了他面前。

    “領主衛隊少年班征召書？”墨菲斯奇怪的問：“我沒有報名參加軍隊啊？”

    “是我向上推薦的，墨菲斯。”翰寧頓先生主動承認。

    墨菲斯傷心的問：“為什么，先生，為什么你這么做，我很尊重你的……”

    “墨菲斯，摩德領主的衛隊是一個很好的選擇。”翰寧頓先生嚴肅的對他講：“它是一個快速的升遷階梯，墨菲斯，你需要一個這樣的階梯。”

    “可是，可是，我不能離開meimei，我去參軍，她怎么辦？”

    “她會得到更好的照顧，你一旦參軍，她將會作為軍人家屬，獲得等同于摩德本地人的待遇，去參加正規的學校，以后過上體面人的生活。”

    翰寧頓先生的介紹非常具有吸引力：“比如說每天的食物，她以后每天都能吃一小塊牛排，早餐還有牛奶和雞蛋。”

    “可是，可是……”墨菲斯求助似的望著翰寧頓先生的眼睛：“先生，我去軍隊能干嘛呢，我認為還不如去當個碼頭工人，或者是石匠、鐵匠，現在領地內很缺工匠呢。”

    “墨菲斯，你是個聰明的孩子，我才會和你說這么多。”翰寧頓先生試著解釋：“我可以給你透露點消息，你現在不是直接加入軍隊。領主大人規定，未滿18歲是不可以入伍服役的，你要進入的是一個少年班，這個班是為將來衛隊儲備軍官人才的，你進去后，會被作為軍官來培養。

    墨菲斯似懂非懂的點頭。

    “你不用點頭，我知道你不太懂，你只要知道，這是個難得的機會，墨菲斯，這個大陸上從來沒有一個國家，會從平民中挑選少年來作為軍官培養，沒有，一個都沒有，只有摩德領主閣下有這種勇氣與魄力，你要珍惜這次機會，這是你人生中非常重要的一個機會，如果錯過了，以后也未必會有這么好的機會了。”

    墨菲斯大概聽懂了翰寧頓先生的話，但是理解的還不夠透徹。

    翰寧頓先生有一些未明說的話，那就是，其他國家，軍官都是貴族和富人家孩子才能擔當的職務，即便是一些國家有類似的軍官學校，那也是有錢人家孩子才上得起的，價格昂貴。

    在戰場上，只有軍官才能申報軍功。

    意思就是說，一個普通士兵，即便立下了天大的功勞，他的功勞也是歸屬于他的直屬上司，他本人是不能申報戰功的，他沒這個資格，即便他自己去上方爭取，也沒人會搭理他。

    他所立下的功勞，上司做多會給予他一些獎勵，這已經是一個難得的好上司了，更多的是直接搶奪下屬的軍功。

    翰寧頓先生作為喬伊領主的私人教師，他在幾年前已經淪落到無書可教的地步，有資格教授領主的只有卡索昂語和古精靈語。

    喬伊錢包里鼓起來，開始在摩德推行教育，就讓翰寧頓先生帶頭，領著一些學者教領地的孩子和一些外來移民孩子學習讀書識字。

    至于翰寧頓先生和其他學者，是否想教平民孩子知識，那肯定是不想答應，這樣極其有辱他們的學者身份，

    不過在喬伊拿出的雙倍薪資攻勢下，學者們紛紛屈服了，又都變成了將教育的愛心灑向四方的使者。

    半推半就下，墨菲斯馬沃羅奧貝斯坦成為了摩德領主麾下衛隊少年班的一員。

    少年班的伙食是真好啊，吸溜，吸溜。

    他第一天吃到的三餐：

    早餐是牛奶、粗糧面包、雞蛋、豆子沙拉

    午餐是涂好黃油的面包片、咸魚燉豆子、蔬菜湯，一顆很酸的水果

    晚餐是羊rou餡餅、豆子泥、咸魚、豆子湯。

    這些是他以前想都不敢想的美食，他想自己不吃，省下來，偷偷給meimei帶回去一些，可是一個滿臉橫rou的教官在一旁盯著，他沒敢那樣組。

    至于為什么三餐中那么多的咸魚、豆子，他可不知道，那是因為摩德靠海，每天都有漁民捕上來大量的海魚，喬伊都買下來腌掉，一個是增加漁民的收入，一個是做糧食儲備。

    至于豆子，是喬伊從阿索塔菲尼那里引進的品種，這個豆子幾乎富含人體所需的所有氨基酸，并且能自身用根瘤固氮，在沒有條件施加化學肥料的時代，是種植的第一選擇，

    引種入摩德山區以來，廣受好評，收獲非常豐厚，極大的緩解了摩德地區的糧食缺失問題。

    但是畢竟沒有化學肥料，產量沒法和阿索塔菲尼的時代比，不過已經創造了一些列奇跡數字了，從前畝產300磅左右，增加到現在的畝產700磅，后世在化學肥料的堆積下，能夠達到畝產1500磅以上。

    豆子多了正好拿來給士兵和工人吃，人們反饋，味道還不錯。這種豆子實際口感還算綿軟，卻沒什么味道，人們反饋好，還是添加的調味料味道足。

    吃得好，墨菲斯卻睡不好，少年班訓練很嚴格，每天都要早起進行軍事訓練，然后是文化課，學習語法和歷史，下午還要上軍事科目的課程，一天下來，人累得半死，腦袋里一片漿糊。

    墨菲斯被塞拉西塔歷史上這個一世，那個二世給繞迷糊了，就記得有個叫格蘭尼爾因賽柯文森特的狠角色，是那個少年領主的先祖，學習了這人的事跡，墨菲斯知道為啥人家的子孫直到現在還享受著祖先賜予的富貴，原來人家的祖先這么厲害啊。

    這樣的軍校生涯持續了一年，每天都在學習隊列、軍事條例、文化課，不過這樣的生活在某些層面上很輕松，不用擔心每天吃不上飯怎么辦，對墨菲斯來說，訓練隊列那點辛苦也就不算什么了。

    還有點小痛苦，他在“童子營”的時候，孩子們來自不同的國家，幾乎沒有摩德人，墨菲斯是學塞拉西塔語最快的，因此還稍微受到了點優待，有些時候可以負責看守和孩子們的溝通。

    可在這個少年班，大多數都是摩德孩子，剩下一小部分主要也是塞拉西塔其它地區的，比如他旁邊床位的那個就是來自一個叫比克領的地方，包括他在內的非塞拉西塔本國人只有三個。

    他感到自己有些被孤立了，那些摩德孩子只會和“自己人”一起玩，不愛帶他。

    思緒從諸多回憶中拉回，墨菲斯打了個噴嚏，這水霧的天氣，他總覺得鼻子里癢癢的，教室里的孩子們靜悄悄的，受一年的訓練所賜，少年們還是懂得一些規矩的。

    正當他認為以后的生活都會如此這般日復一日時，一個說法在同學間流傳開來，據說今天會有一個嚴格的教官來訓練大家。

    作為經歷過“童子營”看守瘦子藤條的人，墨菲斯對此嗤之以鼻，還能嚴格到哪里去呢？

    “咔噠、咔噠、咔噠”一陣輕快的腳步聲在走廊中由遠及近，門被打開，一個聲音響起：“從今天起，你們得聽我的……”

    全班一陣嘩然。