聽見廖琦玥的話，王宇笑了笑，不急不緩的道：“我并沒有覺得不妥，首先，我們年紀相差不大，叫名字會顯得更加親切合理；

    其次，不出什么意外的話，我也會成為藝林琴行的教師，那么大家就是同事了。

    既然是同事，你還叫我‘王宇先生’，這不是在排斥我么。所以你還是直接叫我名字吧。”

    廖琦玥沒想到王宇對于一個稱呼都表現這么認真，她下意識的點了點頭，答應了王宇的話，道：“王宇，那我們談一談待遇問題吧。”

    “好的。”王宇點頭。

    廖琦玥從抽屜里拿出一份合同，熱情的說道：“這份合同是專門為樂器大師準備的合同，你看看滿不滿意，不滿意的地方我們可以進行商量。”

    王宇接過合同，從第一頁開始慢慢看了起來。

    不多時，他便看到了待遇一欄——工資，2000元1節課。

    看到這里時，王宇停頓了一下，抬頭看向廖琦玥，略顯疑惑的問道：“廖小姐，兩千塊錢一節課會不會太貴了？”

    廖琦玥聞言，愣了一下，以往有樂器大師來他們琴行簽合同的時候都是嫌兩千元一節課太便宜了，沒想到王宇竟然嫌兩千元一節課太貴。

    這想法也太奇怪了吧？！

    不愧是年紀輕輕就能成為吉他大師的男人，不但樣貌出眾，就連想法都與眾不同！

    廖琦玥已經在腦海中腦補出了王宇平時的形象——一個一心學習吉他，沒有太多時間關注外界的吉他大師。

    隨后，她熱情的解釋道：“王宇，兩千元一節課是樂器大師的基本授課價格，因為每節課我們都會安排三十名左右的學生一起學習，所以并不算昂貴。

    況且，樂器大師一般都不會輕易授課，所以樂器大師的課程都是一課難求，特別是像吉他這種熱門課程，更是有課程就會被學生報完。”

    “是嗎？”王宇疑惑的問了一句，看見廖琦玥點了點頭，他才繼續看合同。

    廖琦玥看著王宇認真看合同的樣子，心跳突然加速。

    雖然王宇對音樂方面的授課知識表現得有些陌生，但是他的吉他實力是毋庸置疑的。

    況且，王宇人還長得這么帥，怎能叫人不心動？

    王宇并未在意廖琦玥的欣賞，他看完合同后，關于合同中有疑問的地方，他都一一提了出來。

    廖琦玥也耐心的解答了他的疑惑。

    半小時后，王宇終于在合同上簽下了他的名字。

    從此時此刻開始，他便成為了藝林琴行的正式教師。

    廖琦玥看見王宇簽下合同后，頓時有種如獲至寶的高興。

    她伸出手，熱情的自我介紹道：“王宇，歡迎加入藝林琴行這個大家庭，對了，自我介紹一下，我叫廖琦玥，廖是廣字頭加翏字，琦玥是王字旁加神奇的奇和月亮的月，我是藝林的副店長。”

    王宇禮貌的握了一下廖琦玥的手，問道：“廖小姐，我什么時候可以上課？”

    “我都直接叫你名字了，你還這么見外干嘛，你叫我琦玥就行。”廖琦玥露出熱情的笑容，說道。

    “那我叫你琦玥姐吧。”王宇點頭。

    “好吧，那我盡量為你安排課程，預計明天上午才能安排出來，到時候我會通知你。”廖琦玥點了點頭，說道。

    “謝謝琦玥姐。”王宇面帶微笑答謝道。

    “不用客氣，這些都是我應該做的，我還要去授課，這是吉他大師的胸牌，明天我們會幫你重新做一個，你可以先拿著這塊胸牌去熟悉一下琴行的環境。

    我們剛才的教室只是藝林琴行的六間教室之一，里面的學生主要是學習大提琴、小提琴的學生，此外，還有學習吉他、鋼琴等樂器的專屬教室，吉他授課的教室在二樓左邊第一間。”

    廖琦玥從抽屜里拿出一個印著藝林琴行標志的金色胸牌遞給王宇，笑著說道。

    王宇接過胸牌后，仔細的打量了一下——胸牌是鐵和膠融合制成的，呈圓形，正面是帶走藝林琴行的標志，里面刻有“特級吉他大師”六個正楷大字，背面呈現金色，帶有別針。

    他收起胸牌，面帶微笑看著廖琦玥問道：“琦玥姐，我可以和你一起去教室嗎，其實我對小提琴也很喜歡，平時玩吉他玩累了，我也會拉一下小提琴。”

    “你還懂小提琴？”廖琦玥驚訝的問了一句。

    倒不是她看不起王宇，而是因為人的精力是有限的，很多人的吉他水平達到大師級別后，便很少有心思去學習其他樂器了。

    所以她才有此一問。

    “略懂一二。”王宇謙虛的道。

    “嚇我一跳，我還以為你既是吉他大師，又是小提琴大師呢。

    走吧，我們一起去教室看看，你可以當一個旁聽生，看看我們是如何教授學生的。”廖琦玥開玩笑道。

    收一個吉他大師當學生，這個玩笑并不是那么好笑。

    “謝謝琦玥姐，小提琴只是我平時的業務愛好而已，沒你說的那么夸張。”王宇笑了笑，道。

    “我記得你剛才評價自己吉他水平的時候，也是這么說的……”廖琦玥停下腳步，一臉懷疑的看著王宇。

    “啊，有嗎？”王宇表現出恰當的驚訝，假裝自己對剛才的事情失憶了。

    “嗯，有說過。”廖琦玥點了點頭，心里依舊把王宇的話當成玩笑話。

    隨后，兩人來到教室。

    教室里琴聲飛揚，輕松而又愉快。

    王宇一下子就聽出來了學生拉的小提琴曲——。

    這首曲子十分出名，是于03年出的專輯里的一首曲子。

    此輯在節奏鋪排上花盡巧思，更是請來超級男孩合唱團單飛巨星賈斯汀友情獻聲，呼吁世人拋開成見、散播真愛與關懷。

    “琦玥姐，這首是你們小提琴學員的必學曲目嗎？”王宇略顯好奇的問道。

    “你怎么突然問起這首曲子？”廖琦玥反問了一句。

    難不成王宇聽出了小提琴學生們演奏的曲目？

    在她疑惑的時候，王宇解釋道：“我沒聽錯的話，小提琴學員們拉的曲子應該是這首曲子，我之前閑著無聊的時候拉過這首曲子。”

    “你真的會拉小提琴？！”廖琦玥看著王宇，認真的問道。

    能夠聽出這么冷門的曲子的人，小提琴水平都不會太低。

    她剛才一度以為王宇是在和她開玩笑，現在看來，王宇好像并沒有開玩笑。

    “我只是略懂一二，沒有吉他彈得那么好。”王宇也認真的道。

    “你能拉一曲小提琴嗎？我現在非常好奇你的小提琴水平有多高。”廖琦玥開門見山的道。

    “可以，不過我想先聽一聽你的小提琴。”王宇點了點頭，提出了他的要求。

    其實在踏入教室看見廖琦玥他們的第一刻，他便產生了與廖琦玥他們切磋一下小提琴的想法。