就在龍朝陽(yáng)準(zhǔn)備坐下時(shí)，他突然感覺(jué)到一絲異動(dòng)。

    他旁邊的那個(gè)人，突然把腳伸出，勾起了他的椅子，一下把龍朝陽(yáng)的椅子拉開(kāi)。

    如果龍朝陽(yáng)沒(méi)有注意，肯定就要一屁股坐到地上了，到時(shí)候又會(huì)惹得哄堂大笑。

    但龍朝陽(yáng)從不會(huì)對(duì)周圍的一切放松警惕，他感覺(jué)到這一絲異動(dòng)，就連忙停住了身子。

    而他旁邊那人見(jiàn)到龍朝陽(yáng)突然頓住了身子，臉上原本戲謔的笑容也消失了。

    他微微抬起頭直視龍朝陽(yáng)，只看到一雙明亮的黑色眼睛透過(guò)垂在眼前的亂發(fā)盯著他。

    龍朝陽(yáng)的眼神很平靜，看不出任何神色，本來(lái)在他預(yù)料中的憤怒神情并沒(méi)有出現(xiàn)，反而平靜地可怕。

    “這廢物什么意思！”

    王陽(yáng)看著龍朝陽(yáng)一言不發(fā)，就這樣面無(wú)表情地盯著他，心頭不免有些惱火。

    他突然感覺(jué)龍朝陽(yáng)這副無(wú)所謂的神情就像等著自己做解釋一樣，讓他格外難受，仿佛自己被蔑視了一樣。

    就這樣龍朝陽(yáng)站著盯著王陽(yáng)，而王陽(yáng)也一腳勾著龍朝陽(yáng)的椅子抬頭望著他，兩人就這樣一動(dòng)不動(dòng)。

    但可以明顯看出，龍朝陽(yáng)仿佛真的變成了雕塑一樣，而王陽(yáng)的臉部則不斷有細(xì)微的抽搐。

    他的心境其實(shí)并沒(méi)有龍朝陽(yáng)那樣平靜。

    這時(shí)王陽(yáng)突然瞥見(jiàn)外面嚴(yán)輝趕來(lái)的身影，暗道一聲不好。

    “要是讓煙灰看到龍朝陽(yáng)站著，我估計(jì)會(huì)有麻煩。”他這樣想著。

    但他實(shí)在不想自己主動(dòng)開(kāi)口啊，這樣就好像自己向龍朝陽(yáng)服輸了一樣。

    他看著龍朝陽(yáng)的眼神不禁又陰狠了幾分，恨得牙癢癢。

    就在嚴(yán)輝即將進(jìn)入教室的那一刻，王陽(yáng)終于忍不住了，將勾起的椅子又用腳推了回去，有些不甘地對(duì)龍朝陽(yáng)說(shuō)：

    “開(kāi)個(gè)玩笑，別在意。”說(shuō)罷又是滿臉不甘地扭過(guò)頭，不想再看龍朝陽(yáng)一眼。

    龍朝陽(yáng)不禁心頭有些發(fā)笑。

    這些學(xué)生果真沒(méi)受過(guò)社會(huì)的毒打，只會(huì)耍些小伎倆，還什么都寫在臉上。

    龍朝陽(yáng)知道自己的椅子已經(jīng)回到了原位，但他不想就這么完事。

    多年的廢物生涯，他受過(guò)漫天的羞辱和嘲諷，甚至有些人覺(jué)得他好欺負(fù)想要捉弄他，這樣的事情還不少。

    而龍朝陽(yáng)也悟出了一個(gè)道理，如果別人想要欺負(fù)你，一味的退讓只會(huì)讓對(duì)方變本加厲，只有狠狠地給對(duì)方還以顏色，對(duì)方才會(huì)打退堂鼓。

    畢竟，大多數(shù)人都是欺軟怕硬的。

    就在嚴(yán)輝走進(jìn)教室時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲。

    “哎呦！”

    龍朝陽(yáng)一屁股摔在地上，不禁喊出了聲，將一旁的王陽(yáng)嚇得大驚失色，而全班也開(kāi)始哄堂大笑起來(lái)。

    看著吵鬧的課堂，嚴(yán)輝眉毛一挑，臉色嚴(yán)肅起來(lái)，大喝一聲：

    “安靜！”

    隨后又向龍朝陽(yáng)問(wèn)道：

    “龍朝陽(yáng)怎么了？”

    龍朝陽(yáng)滿臉憤怒地說(shuō)道：“老師，王陽(yáng)他突然移我椅子！”

    驚得王陽(yáng)渾身一顫，滿臉不可思議，沒(méi)想到龍朝陽(yáng)還有這種cao作。

    “我靠，這小子坑我！”此時(shí)的他看龍朝陽(yáng)的眼神格外兇狠，很后悔剛剛為什么要向他妥協(xié)，最后人沒(méi)治到，自己還攤上事了。

    而嚴(yán)輝的臉色也立馬難看了起來(lái)，自己剛回教室就碰見(jiàn)有人欺負(fù)同學(xué)，這是不把他放在眼里！

    “王陽(yáng)你給我站起來(lái)！”他怒喝一聲

    王陽(yáng)哆嗦了一下，不敢反站起身來(lái)，連忙辯解道：“老師，我~我沒(méi)有！”

    聲音雖然很大，不過(guò)不知道是內(nèi)心憤怒還是心虛，說(shuō)話有些結(jié)巴，臉還有些紅。

    這群學(xué)生還是太青澀了，說(shuō)起謊話就緊張，一眼就能看出來(lái)，哪像龍朝陽(yáng)一樣老油條......

    嚴(yán)輝也知道王陽(yáng)的脾氣，平時(shí)仗著實(shí)力話不錯(cuò)欺負(fù)同班同學(xué)不是一次兩次了，但這次當(dāng)著他眼皮子犯渾，那不就是屎殼郎去廁所——找屎?jiǎn)幔?/br>
    也不多廢話，直接說(shuō)道：“行了，這節(jié)課你站后面聽(tīng)！”

    隨后看也不看他一下，徑直走到講臺(tái)上。

    王陽(yáng)也滿臉不甘，有些后悔自己下手太急了，他也沒(méi)想到龍朝陽(yáng)這么有脾氣。

    不禁咬緊了牙想著“你個(gè)廢物給我等著！看我之后不弄死你！”

    說(shuō)著便不甘心地站到了教室最后，他也清楚嚴(yán)輝已經(jīng)在命令他了，如果再反抗不過(guò)是給自己找不自在。

    不過(guò)這時(shí)嚴(yán)輝也回過(guò)神來(lái)，突然有些疑惑

    “你說(shuō)荒蕪者還能因?yàn)樽坏揭巫铀さ厣蠁?？?/br>
    不過(guò)他也沒(méi)多想，畢竟眼前的不過(guò)是一群還在黃境的弱雞，這種事還真說(shuō)不清。

    于是他正式開(kāi)始了上課。

    龍朝陽(yáng)也一臉平靜地坐下，就像上面都沒(méi)發(fā)生一樣。

    他是好學(xué)生，自然會(huì)好好聽(tīng)課。

    其實(shí)他們現(xiàn)在在高三了，而且還在下半學(xué)期，學(xué)校的課程已經(jīng)上完了，現(xiàn)在正在最后的復(fù)習(xí)階段，準(zhǔn)備沖刺高考！

    沒(méi)錯(cuò)，哪怕是現(xiàn)在的荒武紀(jì)元，那讓無(wú)數(shù)高中生每天以淚洗面的高考還是存在的！

    但對(duì)于他們這種荒武者來(lái)說(shuō)，高考還是有些不同。

    荒武者的高考分為知識(shí)水平考試和荒武水平考試。

    其中知識(shí)水平考試和普通學(xué)生的高考一樣，都是試卷做題評(píng)分，看的是知識(shí)水平。

    而荒武者學(xué)生還有荒武水平考試，考核的是一個(gè)荒武者的實(shí)力。

    不過(guò)相對(duì)來(lái)說(shuō)，荒武者的知識(shí)水平考試比起普通學(xué)生會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單一些。

    而為什么要高考呢，這個(gè)問(wèn)題就很蠢，那肯定是為了要上大學(xué)??！

    不過(guò)現(xiàn)在社會(huì)上的重點(diǎn)大學(xué)基本都是荒武大學(xué)了，那是只有荒武者能報(bào)考的大學(xué)！

    這些荒武大學(xué)不僅有著強(qiáng)大的教學(xué)能力，還有著社會(huì)上難以獲得的資源，比如荒珠，甚至荒獸領(lǐng)地的進(jìn)入權(quán)。

    可以說(shuō)，在荒武者被政府高度集中的華夏，每一個(gè)年輕荒武者的流向基本都是這些荒武大學(xué)。

    而荒武者高考中，文化成績(jī)占比只有30%，荒武成績(jī)占了70%。

    所以一個(gè)荒武者的荒力水平對(duì)高考的成績(jī)影響很大！

    但文化成績(jī)也不容忽視！

    當(dāng)然也有些學(xué)渣就是實(shí)力弱的一塌糊涂腦子還不靈光，哪怕成了百里挑一的荒武者也考不上荒武大學(xué)。

    而龍朝陽(yáng)以前雖然實(shí)力弱，但他的腦子可謂相當(dāng)好，文化成績(jī)?cè)谌６汲Ｄ臧哉嫉谝?，屬于那種光靠文化成績(jī)就能上得了荒武大學(xué)的學(xué)霸！

    不過(guò)這也是別人嘲諷他的一點(diǎn)，畢竟在荒武者的世界實(shí)力才是正道，向他這種想靠文化成績(jī)上荒武大學(xué)的自然被打上歪門邪道的標(biāo)簽。

    哪怕是那些基本考不上大學(xué)的也有這種想法。

    不過(guò)龍朝陽(yáng)并不在乎，只要能考上荒武大學(xué)，隨便別人怎么說(shuō)。

    畢竟，這也是他的一個(gè)夢(mèng)想！