絲絲縷縷的五彩陽光，穿透層層疊疊的樹葉，投落在地上，形成一片金色的耀眼光斑，隨風(fēng)而動。

    溫暖的陽光普灑在這遍眼都是的綠瓦紅墻之間，那突兀橫出的飛檐，那高高飄蕩的商鋪招牌旗號。

    那粼粼而來的車馬，那川流不息的行人，那一張張忙碌卻又充實的笑臉，一切都是這么美好。

    云玄來到國都，尋找著鍛鐵的地方，云玄打算將粉筆給它做出來。

    至于黑板，經(jīng)過太陽一天的洗禮，表面的油漆已經(jīng)干燥了，云玄用手摸了摸，整體還行。

    要是表面有一層釉的話，書寫的效果會更加的好。

    不過在這時代，老師教導(dǎo)學(xué)生一般都是用類似于現(xiàn)代的楷體，一筆一劃，字體工整。

    間接避免了黑板書寫不流暢的弊端。

    “彭彭彭彭”打鐵的聲音此起彼伏。

    云玄眼神一亮，順著聲音走過來，見到一個赤膊上身，塊頭結(jié)實的男子在那有節(jié)奏的敲擊著鐵塊。

    “客官，是需要定制還是買鐵具？”

    “我打算做一個定制的器具，不知道你這能不能做出來”

    云玄掏出自己畫好的示意圖，將它遞給男子。

    男子接過紙條，細(xì)細(xì)觀看一會說道：“這個東西樣子有些奇怪，我也是第一次見到，不能保證一定能做出來”。

    云玄畫的很簡單，如同現(xiàn)代的蜂窩煤一樣，一個正方體，上面都是一個直接一厘米左右的孔徑。

    這是粉筆的模具，只有制造出合適的模具，云玄才能制造出粉筆來。

    “不需要做得很精致，只要大體上是這個造型就可以，我明天就要”

    “這個有點難，公子來的不巧，我這剛接到一個活，需要幾天時間”

    男子有些皺眉，這定制的東西跟自己打造的東西不一樣，先要了解清楚才能動手。

    最快也要三天，更何況還有人比云玄來的更早，沒有五六天的時間，是做不好的。

    “這是定金，能不能做好”云玄掏出一錠十兩銀子給男子。

    人家都說有錢能使鬼推磨。

    “客官放心，明天我一定打造出來”男子接過銀子，呼吸急促，沒想到遇到一個出手豪爽的客官。

    時候也不早了，云玄打算去國學(xué)監(jiān)報個到。

    傾灑而下的萬丈霞光，透過在微風(fēng)中正搖曳生姿的層層樹木枝葉，形成斑駁的光影，宛若破碎的金銀，熠熠發(fā)光，奪人眼目。

    “你說，林師敢不敢答應(yīng)重師”

    “這不好說，林師雖然文學(xué)是啟蒙班最好的，可是林師教導(dǎo)的孩子都是平民孩子，根本就不是重師教導(dǎo)的孩子對手”

    “沒想到重師居然當(dāng)眾找林師麻煩，這么多人看著，林師肯定不會拒絕的”

    誰也沒有想到，今日重師會當(dāng)著這么多人的面，要跟林師打賭，輸?shù)娜送顺鲞@次師長競爭名額。

    重師跟林師互相不對付，這在國學(xué)監(jiān)中人人皆知的一件事，不過像這樣當(dāng)眾下賭約的行為，還是第一次。

    三個老師中，唯有林師跟重師是最有實力競爭師長這個位置的。

    “林師，你該不會不敢吧，要是不敢大聲說出來，重師不會為難你的”

    “哈哈哈，就是，就是，回去跟那些孩子好好玩”

    看著林師為難的樣子，股加出言嘲諷，一邊小弟附和著。

    股加不屑看著林師：這就是拒絕我的下場。

    林師面色凝重，這次的師長名額，林師并不想?yún)⒓?，林師知道自己帶的啟蒙班是三個啟蒙班級中最差的。

    參加與否根本不重要，只是林師沒想到，重師居然會當(dāng)著這么多學(xué)子的面公然下賭約。

    這讓林師糾結(jié)起來，要是不接的話，豈不是被人嘲笑。

    要是接的話，到時候輸?shù)奶珣K，也會被人嘲笑。

    進退兩難。

    “怎么，你不敢”重師不屑的說道。

    重師之所以敢跟林師打這個賭，就是因為三個啟蒙班中，自己帶的班級實力是最強的。

    要是比老師自身的實力，重師或許不敢當(dāng)著這么多人的面下賭約。

    林師性格雖然跟茅坑里的石頭一樣，又臭又硬，但不可否認(rèn)人家真的有水平。

    “我”

    “答應(yīng)他”就在林師想要拒絕的時候，身后傳來擲地有聲的聲音。

    眾人紛紛轉(zhuǎn)身，想看看說話的人究竟是誰。

    云玄也沒有想到自己剛到國學(xué)監(jiān)，就能看見這一幕。

    林師的性子云玄還是能看出來的，典型的書呆子加熱心腸。

    要是云玄沒有加入林師帶的啟蒙班，他們兩誰輸誰贏云玄一點興趣都沒有。

    誰讓云玄現(xiàn)在是林師的學(xué)子，豈能看著老師被人當(dāng)眾羞辱而無動于衷呢？

    云玄看著股加那囂張的嘴臉，估摸著這個重師挑戰(zhàn)林師的事情，十之八九就是他在背后搗鬼。

    “云玄”林師有些急，自己認(rèn)輸丟臉也就丟自己的臉。

    要是比賽中輸?shù)脑?，那可就是丟盡孩子們的臉，這對那些孩子們來說，是一個不公平的事情。

    “林師，人家都打上門來，我們豈能退縮”云玄知道林師擔(dān)心不是重師的對手。

    “重師，我答應(yīng)你”林師沉默一會說道。

    “好，一言為定”重師也樂了，本來還擔(dān)心林師不敢應(yīng)戰(zhàn)，這才選擇在大眾當(dāng)中之下挑戰(zhàn)林師。

    就是想著借助別人的嘲笑聲來迫使林師答應(yīng)。

    “慢”云玄開口說道。

    “你想說什么”重師看著云玄說道。

    “既然是比賽，那自然得有規(guī)矩。賭約是你下的，那么規(guī)矩就得有我們來定”

    “這不公平，要是你們說出來的要求偏袒自己，怎么辦”股加開口說道。

    誰都知道林師的實力要比重師強，這要是讓兩人對決，這豈不是讓股加的算計落空了。

    “比賽分為三局，第一局重師跟林師帶的啟蒙班選出一個人比賽；第二局，重師跟林師帶的啟蒙班級所有人一起比賽；第三局重師跟林師兩人比賽?！?/br>
    “三局兩勝如何”

    重師皺眉，暗中思考起來，這三局比賽在重師看來，唯有最后一個讓重師沒有底氣。

    至于第一個跟第二個，重師有把握一定能贏，自己帶的啟蒙班級可是最厲害的。

    只是讓重師想不通，云玄這么做的目的何在？

    “你要怕了，跟林師道個歉就行了”云玄刺激著重師。

    “我答應(yīng)了，時間就在五天后”一聽這話，重師怎么能接受的了。

    “好”

    蔚藍(lán)的天空中，白云悠悠的飄蕩。

    “重師這個人實力雖然不如我，可是他帶的班級是都是富貴人家的孩子，也是三個班級中最好的”

    林師知道云玄這是在為了自己出氣，可云玄根本不理解情況。

    看似三局兩勝，實則是給了重師兩局絕殺。

    云玄豈會不知道林師的意思：“盡管有些事我們一眼就能看穿結(jié)果，可我們難道就選擇放棄了嗎”。

    “你是孩子們的老師，也是他們在國學(xué)監(jiān)最信任的人，如果連你都選擇不戰(zhàn)而退，那么你讓孩子們怎么看”。

    “輸只是結(jié)果，比賽是過程，在我看來，過程要比結(jié)果重要”

    其實不會輸?shù)?，云玄也是啟蒙班級的學(xué)生，也就是說，除非子受大儒出面，否則云玄一定能贏下一局。

    而林師的實力要比重師要強，那么這一局也就沒有壓力，就算第二局輸了，也影響不了大局。

    林師一震，沒想到云玄居然能說出這么有道理的話，這打破了林師對云玄的認(rèn)知。

    “你說的也是，要是連老師都選擇投降，還有什么資格去教育孩子”

    走了一會，林師放下心中得憂愁，露出笑容，來到教室。

    “孩子們，今天我們來將《三字經(jīng)》背一遍”林師走到教師，三字經(jīng)是啟蒙班級必學(xué)的經(jīng)書。

    “人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以?！?/br>
    有人憂愁有人開心，相比于林師的擔(dān)憂，股加一行人可要開心的多。

    “哈哈，那云玄居然敢答應(yīng)挑戰(zhàn)，真是不知量力”

    “那云玄既然敢答應(yīng)，我怕到時候會出現(xiàn)什么變故”重師不這么看，總覺得有些不對勁。

    “重師多慮了，這么大的年紀(jì)還在啟蒙班讀書，能有什么后招，估計就是見不得老師受辱故意這么說的”

    重師不知道云玄的身份，可股加知道，一個恢復(fù)神智的皇子而已。

    十幾年來渾渾噩噩的，就是恢復(fù)了也不過就是幼子心智，豈會被股加放在眼中。

    “希望我多慮了”重師一想也是，要是那人真的有水平，何必呆在啟蒙班，被人恥笑。

    “這次可就要多謝重師，等到重師獲勝的時候，我一定在一線天大擺筵席，預(yù)祝重師成為師長”

    “好好，好說好說”一想到能成為師長，重師忍不住摸摸胡須，一臉笑意。

    很快，在股加的受益下，重師跟林師之間比賽的事情傳到很多人的耳中。

    區(qū)區(qū)一個普通老師罷了，很多中年學(xué)子對此不感興趣，更不用說那些名譽國都的高年級學(xué)子。

    但對于那些普通的學(xué)子以及喜歡看熱鬧的人來說，這可是一場有意思的比賽，自然不會錯過。

    “大哥哥，你昨天怎么沒有來，是不是身體不舒服”

    雖然云玄就來了那么一次，可在這些孩子們心中，云玄就跟他們呢哥哥一樣。

    “大哥哥家中有些事情，所以昨天沒有來，你們有沒有認(rèn)真的聽老師講課”

    “有啊，我們可認(rèn)真了，還學(xué)到了很多的新字”

    “這么厲害，那能教教大哥哥嗎”

    “好啊”