“對了，淘寶有符文產(chǎn)品賣嗎？”

    周小純又開始查詢。

    還真讓他查到了，不過那價格，卻讓他望而卻步。

    像之前那把匕首，也至少是五百萬華夏幣，這個倒是直接出售，不是競拍。

    成品的價格，比原材料貴一點也可以接受。

    可是，周小純依舊買不起。

    至于向父母要錢？

    周小純雖然覺得，老媽應該很有錢，但一次性要那么多，他還是有點心虛。

    所以，不到萬不得已，他覺得還是沒必要向家里要錢。

    不過，要是真將主意打到學校的東西上面，一定要精心策劃才行，否則被抓住就完了。

    接下來的兩天，周小純除了用心研究符文課本之外，一邊悄悄打聽學校的符文器材放在什么地方。

    經(jīng)過兩天的悄悄打聽，他還真有了收獲。

    那些符文器材，基本都是有一個統(tǒng)一的放置處。

    那么珍貴的東西，當然不會讓科任老師自己拿著，一旦弄丟，一般老師根本賠不起。

    淞嶙高中的收藏符文器材的地方，有好幾個，還區(qū)分了高一區(qū)、高二區(qū)、高三區(qū)。

    周小純主要關(guān)注的是高一區(qū)，反正那是公共產(chǎn)品，不是哪一個人的，周小純是這樣想的。

    科任老師在上面賣力的講課，周小純心分兩用，他驚訝的發(fā)現(xiàn)，他可以在看符文課本的同時，還可以聽老師講課。

    這好像是這兩天才出現(xiàn)的情況。

    而且周小純也發(fā)現(xiàn)了，自己的精神狀態(tài)，也似乎比以前好了許多，一天只需要睡五六個小時，就可以精神飽滿。

    不經(jīng)意間抬頭，周小純看到第三組第三桌的少女。

    少女上課非常認真，分明是符武者，但她一點也不驕傲，而且積極回答問題。

    反倒是周小純這個學習委員，在班上幾乎沒什么存在感，主要是這幾天他的精力都放在謀劃公共財產(chǎn)上面了。

    “明天就是星期六了，星期六學生應該會回家，到時候試試看。”周小純心中說道，然后繼續(xù)研究符文。

    對符文，周小純異常認真，而且他的認真程度，達到了偏執(zhí)的地步。

    每一根線條，他都要認真的研究規(guī)律，課本上的每一個字，都被他揣摩其含義。

    若非條件不支持，周小純甚至想親自觀摩符骨，研究真正的符文，他甚至想要知道符骨的結(jié)構(gòu)，內(nèi)部的紋路等等。

    在周小純眼中，符文，大致是分為陰陽，但具體的分，卻是分成地、火、水、風，四種體系。

    但周小純發(fā)現(xiàn)，除了這些，還可以繼續(xù)細分，不過不管怎么分，都可以整體歸類為地火水風四種體系。

    這或許是因為他腦海中的四個本源符文，在無意識的引導他。

    高一上學期的一本符文課本，就只有一個符文，后面的全部都是講解這個符文。

    由此可見，符文一道的博大精深。

    每一道線條，都值得研究。

    周小純已經(jīng)知道，有這樣一種天才，他們不需要依靠符骨，依舊能夠制造符文產(chǎn)品，因為他們可以自己刻畫出符文。

    刻畫符文的工具，是動物的鮮血，在桃木上面刻畫。

    刻畫成功之后，可以將符文轉(zhuǎn)移到制造好的器械上面，只要融合成功，符文產(chǎn)品就誕生了。

    這種能夠不依靠符骨的天才，才是真正的符文天才，價值巨大，潛力驚人，遠超符武者。

    周小純還得到一個驚人的消息，高三的連嵩，竟然就是這樣一個符文天才。

    甚至，連嵩已經(jīng)可以初步制造符文產(chǎn)品，雖然成功率低，卻已經(jīng)非常了不起。

    同時周小純也大致得出結(jié)論，在連嵩那里，之所以獲得三十點原力指數(shù)，是因為連嵩既是符武者，又是符文師。

    這無疑是一個非常驚人的消息，連嵩是當之無愧的天才。

    不過，只有符骨上的符文，才能夠吸收體內(nèi)，符文師刻畫出來的符文，卻無法吸收，只能用來制造符文產(chǎn)品。

    這已經(jīng)相當了不起，擁有一個真正的符文師，你幾乎就等于擁有了無盡的財富。

    怪不得符文師這樣受歡迎！

    這一天，周小純都在鉆研符文科，或許是因為明天的行動，他總感覺這一天非常壓抑。

    即便跟幾個舍友依舊有說有笑，但他依舊感覺壓抑。

    晚課放學之后，同學們都相繼回宿舍了，周小純卻沒有回去。

    當最后一個同學都離開教室之后，周小純急忙拿出了一塊巴掌大的木板，還有一個瓶子，一支毛筆。

    這木板正是桃木，瓶子里面是他收集的雞血。

    沒錯，周小純感覺，自己或許可以自己刻畫符文了，他想試試，雖然把握不大。

    打開瓶蓋，淡淡的血腥味撲鼻，周小純面不改色，將毛筆的毛弄軟，在瓶子里蘸了蘸，然后在桃木板上畫。

    課本上那個符文的結(jié)構(gòu)，周小純已經(jīng)記清楚。

    很快，一個血色符文，出現(xiàn)在桃木板上。

    “呼！”

    放下毛筆，周小純迫不及待的拿起桃木板觀察著。

    “怎么沒反應呢？”

    桃木板上，血色的符文是那么滲人，血腥味撲鼻，但一點反應都沒有。

    周小純有點無奈，這到底算不算成功呢？高一的課本他都快研究透徹了，卻沒有發(fā)現(xiàn)是否成功的定義。

    這時柯櫻走進教室，她今天穿著寶藍色的連衣裙，雖然面無表情，卻依舊非常美。

    周小純急忙將東西手收起來，但由于動作過快，一不小心將血瓶打翻了，弄得他一身都是雞血。

    “砰。”

    桃木板也掉到地上。

    柯櫻看到渾身是血的周小純，微微一愣，問道：“你沒事吧？”

    “不關(guān)你的事！”

    周小純急忙將桃木板撿起來，心中有點怨氣。

    主要是他有點心虛，也有點傲氣，本以為自己已經(jīng)是符文師了，可以刻畫符文了。

    但畫出來的符文卻一點效果都沒有，柯櫻突然走進來，讓周小純擔心自己的失敗被人看到，才導致緊張之下打翻了雞血。

    柯櫻眼中閃過一絲異色，其他男生，哪一個不是對自己恭恭敬敬的，然而這個家伙，完全不將自己特殊對待。

    果真是個奇怪的家伙呢。

    柯櫻直接走了上來，看到周小純身上的血跡，她完全可以分出這不是人血。

    不動神色的看了一眼那沾了血的毛筆，柯櫻將一個袋子放在周小純的桌上，面無表情道：“給你的。”

    “什么東西？”周小純疑惑。

    柯櫻卻沒有回答，直接轉(zhuǎn)身離開了教室。

    周小純一臉疑惑，打開袋子，發(fā)現(xiàn)里面是一個盒子，他打開盒子一看，頓時滿臉驚訝。