任何人都想象不到，王洪玲和王洪欣有多大的動作？這也證明，她們的能量非比尋常的大。而這一次，王洪玲和王洪欣是真的怒了，她們從來都沒有見到過，不僅不負(fù)責(zé)任，甚至還這么沒有底線的老師。這樣一個道德敗壞的教師，他能給學(xué)生帶來的除了負(fù)面影響之外，就再也沒有任何作用了，這對學(xué)生的心理會造成難以想象的影響，而這階段又是這些學(xué)生最迷茫的青春期，如果在心理上得不到正確的引導(dǎo)，很有可能會對他們一生造成難以想象的變化。甚至，王洪玲和王洪欣都想要為林顧分擔(dān)一些壓力，她們都知道，她們要用她們自個的能量，保護(hù)好姐妹們，不想要林顧在這件事情上cao心，而她們也毫不猶豫的……把這件事情上報給了王利劍，迫切希望王利劍能對這件事情加以重視。

    當(dāng)王利劍聽說了整件事情的經(jīng)過之后，勃然大怒的把茶杯摔了個粉碎！剛?cè)ゾ捅硎荆瑫H自跟蹤這件事。掛掉電話之后，王利劍一個電話就打給了華夏國教育部部長，把這之前發(fā)生的事情說了一遍，還著重點出來，很有可能這樣的一件小事，是整個教育系統(tǒng)的漏洞，而不僅僅是這個學(xué)校會有，其他的學(xué)校也會有類似的情況發(fā)生。教育部部長聽王利劍說的這么嚴(yán)重，臉色也變得非常凝重，是直接從王利劍的語氣中聽出來王利劍對這件事情非常生氣。

    雖然，教育部部長并不清楚王利劍為什么這么火大？但是他知道，王利劍既然已經(jīng)關(guān)注這件事情了，那他就一定要盡快把這件事情擺平。雖然在名義上，教育部部長并不是王利劍的人，但是現(xiàn)在的王利劍可是今非昔比，不僅僅成為了大人物的內(nèi)閣成員，而且就在不久前，王利劍還憑借著一己之力，沒費一兵一卒的，就把巴恩圖所有的軍隊和軍事基地給解決掉了，這件事情也是個大人物欣賞，甚至，現(xiàn)在王利劍都已經(jīng)成為了大人物的心腹，如今王利劍對他發(fā)號施令，他可是不敢不聽的。

    更何況，現(xiàn)在王利劍直接來找到了他，那也是符合相關(guān)程序的，如果他敢有任何猶豫的話，他難以保證王利劍不把這件事報告給大人物，而大人物一直以來都是最痛恨這種事情的，很有可能一句話，就把他這個教育部的部長給撤銷了。如今教育部部長聽了，忙不迭的連連表示，為盡快把這件事情辦妥，并且會在第一時間向王利劍進(jìn)行匯報。王利劍對教育部部長的態(tài)度很欣賞，又著重的囑咐了他幾句后，才掛斷了電話。

    等到電話掛斷之后，教育部部長的腦門子上已經(jīng)留了一層的冷汗，他不是沒有見到過華夏國的高層，但是，王利劍的身上，至始至終都有一種讓他感覺到心悸的氣息。雖然都沒有剛才說的非常強(qiáng)勢，但是，他也非常清楚，這件事情就是他份內(nèi)的職責(zé)，他有必要按照王利劍的命令去做。王利劍也絞盡腦汁的想著，找誰來做這件事情？才能讓王利劍滿意，也不至于得罪學(xué)校背后的勢力。不過想了想，教育部部長狠狠咬牙，決定親自前去處理這件事情，雖然……

    雖然那也僅僅是一個小的不能小的班主任，他親自前往，多少有些夸張，但是，為了不讓王利劍生氣，為了能獲得王利劍的好感，他可不在意夸張不夸張，忙不迭的聯(lián)系的人員，蚌埠火火的向著事發(fā)學(xué)校趕了過去。而如今，林顧已經(jīng)把車停在了教學(xué)樓門口，慵懶的張望了一眼，輕而易舉的就發(fā)現(xiàn)了校長辦公室，林顧也仔細(xì)瞧了進(jìn)去，怒火中燒的發(fā)現(xiàn)……