另一方面，當地警方的壓力也是與日俱增，學校是封閉式管理的，通過學校的監控系統顯示，基本上可以排除外來人殺人的可能，而且警方根據現有的證據基本上可以排除是男性所為，因為307室宿舍里留下的所有痕跡除了那名給死者搶救的班主任以外，沒有任何與男生有關的線索。

    那個班主任也算是倒霉，向警方主動提供了那份詭譎的書信后，警方一直拿著這書信不放，認為這班主任還是有重大作案嫌疑的，班主任直呼冤枉。警方在控制住那班主任的同時，也對這封書信進行了鑒定，讓人意想不到的是，這書信上的筆跡并非那307宿舍的三名女孩所寫，另有其人，并通過書信上留下的線索，幾乎可以很篤定的判斷：和扼死307宿舍女生留下的指印為同一人。只是這個指印非常詭譎，幾近于人的特征......“幾近于”那就說明還有一點不像人的樣子，難道這不是人所為？幾近于人......是猩猩？但猩猩會寫書信嗎？猩猩會扼住人的咽喉把人掐死嗎？猩猩會躲避監控，不讓監控拍攝到自己嗎？警方再度陷入了沉思......緊接下來，有關這封詭譎的書信竟然在警方的手里消失了，這一來，警方的壓力已經到了無以復加的地步了！

    兩天過后，在走訪的民警中，傳來了一個好消息，說是在門衛那邊有新的發現。警方隨即對門衛進行了問詢。

    門衛姓張，是一將近60歲的小老頭，再干個一兩年就退休了。照例說，這么高級的貴族的學校，不應該請這種要形象沒形象、要能力沒能力的人吧？可人家是有背景的，學校某董事的老丈人。這貴族學校是幾個有錢人一起開辦的，拉了一些投資公司的贊助，里面“皇親國戚”很多，不要說看學校的門衛了，即便是學校里的保潔大媽、食堂廚子，都是有一定的來歷了，為了體現學校的國際化，這些學校的董事，就把這些人組成一個物業公司，將學校這物業給“外包”出去。做物業管理，于是這物業公司的人呀，都是......大家懂的。警察看著這門衛，感覺就有點不好，怎么說呢？一副猥瑣的樣子，總覺得這老頭有點問題，頭發斜頂，背部佝僂，那一嘴又黑又黃的牙齒，足以證明這是一手不離煙的老煙鬼。講話的時候，是不是咳嗽兩聲，像是一肺癆患者。說話的時候，那煙熏過后的口臭，讓民警同志頻頻側頭掩鼻。

    門衛老張見來做筆錄的倆民警中有一年輕女民警，馬尾辮，大眼睛，白皙的皮膚，在綠色的警服的襯托下，顯得特別的高挑和有氣質。有這么一大美女在自己的跟前站著，門衛老張有些心花怒放，主動上前搬了一張椅子給那美女警官道：“來......警察同志......咳咳......傳達室這地方小，將就的坐這吧......”那美女警官見其靠的太近，不免有些尷尬的退了一步，旁邊的男警官順勢結果凳子，說了一聲謝后，就讓自己的同事坐在自己的左側，而讓門衛老張就坐在自己的對面，三人各自坐定后，男警官開門見山的問道：“老張......我們不說閑話，聽我同事說，你這里有情況交代，那請把你知道的情況跟我們說一下呢！”

    門衛老張也是賤骨頭，看到美女警官，那雙眼就沒離開過她。男警官問的話一概不知，美女警官急了，雙眼一瞪道：“老張，你到底說不說？”說來也奇怪，這美女警官一“吆喝”，那門衛老張立馬像打了雞血似的亢奮了起來，“說，我說......咳咳......你讓我說什么，我就說什么？”男警官聽到這話也挺無奈的，朝著自己的同事呶了一下嘴，意思就是這老張吃你這一套，就你來問吧！美女警官只能是勉強著，耐著性子問門衛老張道：“關于女生宿舍307室殺人案，你有什么新的發現？”門衛老張咧著嘴笑著說道：“那地方死過人，索命來著！”

    “胡說八道！”男警官有點生氣的說道：“既然有發現，就好好的說，什么死過人，什么索命，你把我們警察當做什么了？”

    結果那門衛老張壓根就沒理會男警官所說的，就一雙眼睛盯著美女警官，美女警官不問話，門衛老張就不答。這算是把男警官給惹急了，劈頭蓋臉的想把門衛老張給罵一頓，得虧美女警官比較冷靜，扯了一下男警官的衣服，示意為了辦著案子大家都頂著壓力呢，好不容易有了一條線索，千萬不要因為急而壞了大事。男警官領會，唉聲嘆氣的坐回了位置，美女警官則是繼續問門衛老張道：“你剛說307室以前死過人？怎么回事？”

    門衛老張說道：“那是前年的事情，也是一女孩，據說是為情所困，然后在宿舍里自殺了！”

    “為情所困？”從老頭的嘴里蹦出這四個字，還是讓美女警官有些意外的，“那為何就一定要索命呢？而且偏偏是索命這個死者！”美女警官問道：

    “這還用問，這里的事情我門清，那班主任就是招女孩子喜歡，一個教師節，他收了多少女孩子給他準備的禮物呀！”門衛老張說到這里，不由自主的點起了香煙。

    “班主任？你說的是死者學生的那個班主任？”美女警官疑惑的問道：

    死亡女學生的班主任姓周。真實姓名不方便公布，就叫周天吧。周老師屬于那種比較受女孩子喜歡的類型：一米八的身高，舉手投足間都有一種成熟男人的標志。說具體點，有點像著名影星吳秀波。內斂、幽默、含蓄......有點大叔控的女孩都喜歡這類型的男生。周天雖然成熟，但不呆板，經常能給學生帶來一些驚喜，譬如：周天是教政治和歷史的，他上課可不是生硬的講教條和“事件”，而是用故事來吸引昏昏欲睡的學生們，有時候還帶上小禮物，答對問題的，有獎勵。這種教學模式和其他老師比起來雖然有些另類，但卻極受同學們的歡迎。周天老師教學四年來，幾乎沒有出現過在他的課堂上有曠課、遲到早退的現象。

    1997年，周天老師成為了97屆2班的班主任，這班里有個女學生，應該讓周天老師沒齒難忘：鄺雅，她愛上了周天老師。

    這個劇情比較狗血，基本上后來的校園恐怖事件的形成，都是從學生愛上一個人開始的，然后為愛殉情，最后成為厲鬼害死學弟學妹。但這個鄺雅不是，仗著自己家有錢有勢，竟然對周天老師發動了“明目張膽”的追求。這一來，周天老師和鄺雅算是成為了英倫高級中學的新聞人物了，克那個鄺雅畢竟是學生，追求愛情的事情還是顯得比較“單純”，譬如買來大把的禮物送給周天老師，只要是周天老師上2班的政治歷史課，他的講臺上總有禮物和一張紙條出現，那禮物通常很貴重，手機、手表、皮夾......甚至還有美元、港幣，這嚴重影響到了周天老師的教學計劃，其他的同學也喜歡跟著瞎起哄，反正看戲的只會嫌不夠熱鬧，可以這么說，得虧那年代沒有微博、微信，要是隔現在，特定能上頭條。這個周田老師呢也貌似不懂得拒絕，他始終認為諸如鄺雅的女孩子，無非就是言情看多了，容易想入非非罷了，過一段時間自然而然就會正常了，所以，也就把鄺雅送的那些禮物收著，準備等其父母來開家長會的時候，就把東西一并還給對方，這即不失自己的立場，也不會傷害到對方的自尊。可周天老師這樣的變現讓鄺雅誤認為這周天老師能接受她，于是就以“親愛的”稱之為對方，譬如，周天老師在課堂上上課提問，然后同學舉手，讓鄺雅回答，鄺雅站起來第一句話就是：“親愛的，這個問題的答案是......”這讓周天老師尷尬不已，考慮到影響越來越壞，周天老師終于在一天夜自習結束后，單獨讓鄺雅去自己的辦公室談心。筆者看到這里，只能說這周天老師也忒“單純”了一點，你當著2班全體同學的面，讓鄺雅晚自習結束后去辦公室，所有的同學都唏噓不已，立刻炸開了鍋。鄺雅更是興奮，逢人就說：周老師主動約我了。我要去約會了！

    可這一去，就發生了匪夷所思的變化......u