第113章 箏鋒
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溫正回望一眼那毫無征兆,在靜默中突然斷掉的弦。 他再回過身來,望著倭國領(lǐng)隊(duì),皺眉道:“你確定還要繼續(xù)?” “我早有言在先,心不正,則樂難成,所以你們只能小打小鬧,弄不出莊嚴(yán)恢宏的雅樂正禮??v使我手把手教,縱使你們都拿回家藏著,但它永遠(yuǎn)都不可能被馴服?!?/br> 他看過所謂倭國的傳統(tǒng)雅樂,怎么說呢…… 嘖,跟那開幕式給人的感覺一樣,陰森可怖,雖然這種文化形成也受歷史環(huán)境影響,但主要還是人文因素居多。 音樂也算是人內(nèi)在化情感的具象化表現(xiàn)。 心壞了,也就等同于水源壞了,只梳理河道解決不了問題。 倭國領(lǐng)隊(duì)臉色難看起來。 他說不過溫正,只好望向張明與院長,笑道:“我不明白溫正先生為何對我們懷疑有敵意,我們是帶著友善,來真心交流文化,他這樣做只會破壞我們的友誼。” “我臨時決定,為表尊重,我們愿意提供給貴校十個交流生名額,費(fèi)用我們?nèi)?,另外每年還額外發(fā)一筆五十萬的生活補(bǔ)助,表現(xiàn)優(yōu)異者,還將獲得一百萬的獎學(xué)金,當(dāng)然了,我說的不是倭幣。希望你們拿出對待朋友的態(tài)度,文化無國界嘛。” 此話一出,帝都學(xué)院的學(xué)生們眼睛都直了。 一分錢不出,去倭國當(dāng)交流生? 每年白拿五十萬,表現(xiàn)好更有一百萬的獎學(xué)金! 這特么哪是去學(xué)習(xí),簡直就是去領(lǐng)錢、去享受啊,等我們畢業(yè)后,一年都不一定能掙五十萬呢。 倭國大氣! 縱使這交流生名額雖然有些不對勁,但值得一試。 現(xiàn)在是文明社會,我拿了錢就走,想必他們也不能把我怎樣,就是不知道啥條件才能入選。 “呵呵,交流生一事,咱們暫且不談吧。” 院長呵呵一笑,很委婉地拒絕了。 他可知道對方玩的什么把戲。 這些年來,他們從龍國以文化交流名義誘惑去的年輕人可不少,這些人回國后都分布于各行各業(yè)。 有人就曾披露過這事其中的細(xì)節(jié),對方之所以這么大方,完全就是為了收買人心! 學(xué)生們議論紛紛之際,臺上的古箏已換了新的。 溫正再次坐了下來。 倭國領(lǐng)隊(duì)臉色一喜,臺上的年輕人這是被我打動了嗎? 江口君也吩咐隨行人員道:“快!這段一定要錄下來,仔細(xì)點(diǎn)!” 古箏再響。 現(xiàn)場立即安靜下來。 幾秒種后。 倭國領(lǐng)隊(duì)詫異道:“這不是琵琶名曲,霸王卸甲嗎!” 江口君搖頭否定道:“不,雖然聽起來很像,但不是霸王卸甲,應(yīng)該是他改編的新曲。” 臺上的溫正這一次并沒有再選擇一味追求速度,而是彈得相對很穩(wěn),很重,每一個樂聲入耳,仿佛都能讓人感受到,自己不是置身于禮堂,而是一片擂鼓聲動,萬馬長嘶的戰(zhàn)場。 驟然間,一支箭矢劃破天際,朝著敵方陣營激射而去。 緊隨其后的是漫天羽箭相撞。 再接著,有悍卒提刀嘶吼著開始了沖殺。 倭國領(lǐng)隊(duì)死盯著臺上,只感覺古箏發(fā)出的凌厲聲響,仿佛真的化作了一柄長刀、一支利箭,朝他激射而來,嚇得他下意識往后靠了靠。 不等他緩過勁,溫正的手法驟變,樂音突然急促起來。 他好似看見了一支支長槍自臺上而來,那艷紅似血的槍櫻,雖不及槍尖一點(diǎn)寒芒攝人心魄,但也足以令他兩股戰(zhàn)戰(zhàn)。 就在倭國領(lǐng)隊(duì)心懸緊繃,等待著死亡來臨,而他即將驚呼出聲之際。 他終是發(fā)現(xiàn),原來這一切都是錯覺。 回頭看一眼身旁人,眾倭國學(xué)子也只是臉色凝重,而一眾教師的鬢角、額頭卻滲出了汗珠,他們望向臺上的目光中,已然帶著驚駭與畏懼。 他的心驟然一緊,猛地回頭。 但見一片尸山血海,好似人間煉獄的環(huán)境里,無數(shù)冤魂自四面八方匯聚而來。 一,一百,一千,一萬,十萬,二十萬,三十萬! 冤魂越聚越多,頃刻間早已超過了三十萬。 他不敢與其對視,不敢正視眼前的場景,更不敢回憶起他們刻意要藏起來的那些東西。 “啊!” 倭國領(lǐng)隊(duì)嘶吼一聲,瘋了似的撲通一聲跪在了地上,被恐懼籠罩著的他下意識磕頭求饒。 江口君等人從滿是殺意的曲中被驚醒,趕忙上前將其扶起,提醒他注意儀表。 臺上的古箏聲適時停止。 一眾倭國人皆不由松了口氣,他們這才發(fā)現(xiàn),自己后背的冷汗已打濕了衣衫。 帝都音樂學(xué)院這邊,所有人都奇怪地望著倭國人。 曲中有殺意,這誰都能聽出來,可他們那是怎么了?至于被嚇成這樣? 這得是做了多少虧心事,那特么雷雨天,他們得怕成啥逼樣呦。 林七及王思思貪婪地呼吸著空氣。 剛才古箏聲一響,她們也清晰地感受到了曲中的殺意,下意識屏住了呼吸,幸好這曲子不長,否則能將人給憋壞了。 張明也是長舒一口氣,喃喃道:“溫正這是什么手段?” 一民樂教授篤定道:“技藝登峰造極了。先是引人入勝,接著曲中的情感驟然爆發(fā),只要認(rèn)真聽了,沉浸在曲子中的人就只能跟著樂符所表達(dá)的感情走了。” “簡單來說,就跟你們平常聽歌,偶爾會感動到流淚一個道理,只是溫正這一曲更厲害些。” 古箏專業(yè)的教授又補(bǔ)充了一句。 眾人恍然大悟,不由一臉敬畏地望向臺上的溫正。 倭國領(lǐng)隊(duì)大有劫后余生之感,強(qiáng)作鎮(zhèn)定地上前問道:“這是什么曲子?” “箏鋒!” 溫正沉聲回答完,又往前走了幾步,“怎么樣?這一手你確定用設(shè)備拍下來也學(xué)得會?還是那句話,樂由心生,心不正,則樂難成。我看教學(xué)就到此為止吧,如果你們真的想交流,我們也歡迎?!?/br> 江口君正要說話。 倭國領(lǐng)隊(duì)攔住他,望著溫正及學(xué)院眾人笑道:“交流會就到此為止吧,不過還是希望貴校給我的學(xué)生們一個參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會,咱們真正的討論些音樂上的問題。” 院長自然不好伸手去打笑臉人,既然是誠心交流了,那還是得接待。 諸事談妥,雙方暫時先各自去休息。 散會后。 溫正婉拒了校方感謝宴的邀請,帶著已將他敬若神明的三個妹子,低調(diào)地離開了學(xué)校。 倭國領(lǐng)隊(duì)帶人回到下榻酒店,立即召集隨從。 他吩咐道:“立即去收集溫正的資料,這個年輕人我必須要將他拉入我們的陣營,他將來能有大作用!” 隨從提醒道:“以他對我們的態(tài)度來看,這事怕不現(xiàn)實(shí)?!?/br> 倭國領(lǐng)隊(duì)猛然間想起那曲《箏鋒》的恐怖殺意,心有余悸之余,還是冷笑道:“沒有人是收買不了的,如果真有,那一定是籌碼不夠,或者方式不對?!?/br> 他摘下眼鏡擦著,繼續(xù)說道:“一點(diǎn)點(diǎn)試探,一點(diǎn)點(diǎn)滲透。直到他們麻木,直到他們這一代人理所當(dāng)然地覺得這樣也挺好,待到反對的那一代人徹底消失。我們的計(jì)劃就成了,未來還是屬于我們的,沒有人會記得,會知道這片土地上,曾經(jīng)正在存在過什么。” 隨從垂首聽著,臉上的興奮情難自禁。 倭國領(lǐng)隊(duì)又吩咐道:“安排下,我想見一見高先生,地點(diǎn)就放在他長大的那個校園里吧。那是咱們的地方?!?/br>